| 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 구분 | 활동명 | 비고 |
|---|---|---|
| 감각훈련 |
물건 5가지의 특성 확인하기 사육동물 3종류 소리 확인하기 |
비고 |
| 의사소통 |
동물 4가지 소리 흉내내기 글자 ㅏ와 ㅑ 읽기 및 쓰기 그림 6가지를 먹는 것과 마시는 것 구별하기 |
비고 |
| 자연탐구2 |
질문에 예, 아니오, 모르겠어요 대답하기 |
비고 |
| 사회관계 |
가족 구성원 수와 관계 확인하기 |
비고 |
| 신체운동건강1 |
오리와 토끼처럼 걷기 |
비고 |
| 신체운동건강2 |
질병 예방하는 방법 알아보기 |
비고 |
| 예술경험1 | 비고 | |
| 예술경험2 |
세로 곡선 따라 그리기 |
비고 |
| 구분 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 의사소통 | 자연탐구1 | 의사소통 | 의사소통 | 의사소통 |
| 23-12-21. 의류 8가지의 모양과 쓰임 말하기 |
33-21-21. 다양한 길이의 사선 따라 그려보세요 |
23-21-21. 동물 4가지 소리 흉내내기 |
23-23-26. 그림 6가지를 먹는 것과 마시는 것 구별하기 |
23-33-21. 글자 ㅏ와 ㅑ 읽기 및 쓰기 |
|
| 2 | 자연탐구1 | 예술경험2 | 자연탐구2 | 사회관계 | 자연탐구1 |
| 33-11-21. 동물 그림 4가지 보고 순서대로 따라 놓기 |
93-11-21. 세로 곡선 따라 그리기 |
53-11-21. 질문에 예, 아니오, 모르겠어요 대답하기 |
43-11-21. 가족 구성원 수와 관계 확인하기 |
33-32-21. 더 작은 과일과 채소 그림 확인하기 |
|
| 3 | 신체운동건강2 | 신체운동건강1 | 감각훈련 | 신체운동건강1 | 감각훈련 |
| 73-11-21. 질병 예방하는 방법 알아보기 |
63-11-21. 오리와 토끼처럼 걷기 |
13-11-21. 물건 5가지의 특성 확인하기 |
63-15-21. 고양이, 곰, 거인처럼 걷기 |
13-21-21. 사육동물 3종류 소리 확인하기 |
| 구분 | 활동명 | 비고 |
|---|---|---|
| 감각훈련 |
동물 이름과 숫자 3가지 따라 말하기 굴러가는 공 추적하기 |
비고 |
| 의사소통 |
글자 ㅓ와 ㅕ 읽기 및 쓰기 동물 4종류 특성 말하기 |
비고 |
| 자연탐구2 |
고양이 모습과 특성 알아보기 |
비고 |
| 사회관계 |
동물의 집 모양과 특성 알아보기 |
비고 |
| 신체운동건강1 |
세로 선 그리기 |
비고 |
| 신체운동건강2 |
이 닦는 방법 알아보기 |
비고 |
| 예술경험1 | 비고 | |
| 예술경험2 | 비고 |
| 구분 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 자연탐구1 | 의사소통 | 의사소통 | 의사소통 | 의사소통 |
| 33-12-21. 동물과 과일 그림 중 첫째, 둘째, 셋째 확인하기 |
23-13-21. 과일과 동물 그림 8가지 중 특성을 듣고 그림 찾기 |
23-23-21. 동물 4종류 특성 말하기 |
23-24-21. 자기 가정집과 가족 소개하기 |
23-33-22. 글자 ㅓ와 ㅕ 읽기 및 쓰기 |
|
| 2 | 자연탐구1 | 자연탐구1 | 자연탐구2 | 신체운동건강2 | |
| 33-22-21. 도형 그림을 찾아 색칠하기 |
33-33-21. 더 좁은 물건 그림 확인하기 |
53-21-21. 고양이 모습과 특성 알아보기 |
73-12-21. 이 닦는 방법 알아보기 |
||
| 3 | 감각훈련 | 신체운동건강1 | 예술경험1 | 감각훈련 | 신체운동건강1 |
| 13-12-21. 굴러가는 공 추적하기 |
63-12-21. 사냥꾼이 토끼 잡는 놀이하기 |
83-11-21. 종소리가 나는 곳 확인하기 |
13-23-21. 동물 이름과 숫자 3가지 따라 말하기 |
63-21-21. 세로 선 그리기 |
| 구분 | 활동명 | 비고 |
|---|---|---|
| 감각훈련 |
물건 실물과 그림 연결하기 촉감으로 어둠상자 속 물건 5가지 구별하기 |
비고 |
| 의사소통 |
세모 모양 확인하고 그리기 물건 5가지 특성 말하기 |
비고 |
| 자연탐구2 |
나무 모양 탐색하기 |
비고 |
| 사회관계 |
블록으로 유치원(어린이집) 건물과 시설 만들기 |
비고 |
| 신체운동건강1 |
가로 선 그리기 |
비고 |
| 신체운동건강2 |
음식 중에서 과일 확인하기 |
비고 |
| 예술경험1 | 비고 | |
| 예술경험2 | 비고 |
| 구분 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 의사소통 | 의사소통 | 의사소통 | 자연탐구1 | 의사소통 |
| 23-14-21. 이야기 듣고 진실과 거짓 확인하기 |
23-23-22. 물건 5가지 특성 말하기 |
23-31-21. 세모 모양 확인하고 그리기 |
33-34-21. 저울로 더 가벼운 물건 확인하기 |
23-33-23. 글자 ㅗ와 ㅛ 읽기 및 쓰기 |
|
| 2 | 자연탐구1 | 사회관계 | 자연탐구1 | 신체운동건강2 | 자연탐구2 |
| 33-13-22. 물건 6가지를 사용하는 신체부위별 분류하기 |
43-31-21. 블록으로 유치원(어린이집) 건물과 시설 만들기 |
33-24-21. 도형 2~4개 패턴 따라 만들기 |
73-21-22. 음식 중에서 과일 확인하기 |
53-22-21. 나무 모양 탐색하기 |
|
| 3 | 신체운동건강1 | 예술경험1 | 감각훈련 | 감각훈련 | 신체운동건강1 |
| 63-13-21. 다양한 방법으로 공 차기 |
83-11-22. 동물 소리 흉내내기 |
13-13-21. 물건 실물과 그림 연결하기 |
13-32-21. 촉감으로 어둠상자 속 물건 5가지 구별하기 |
63-21-22. 가로 선 그리기 |
| 구분 | 활동명 | 비고 |
|---|---|---|
| 감각훈련 |
그림 3개 중에 같은 것 확인하기 도형 모양 2가지 줄 밟으면서 걸어가기 |
비고 |
| 의사소통 |
행동 그림 4가지의 의미 말하고 흉내내기 동물생활 그림 4가지 내용 설명하기 |
비고 |
| 자연탐구2 |
물이 깨끗한지 알아보기 |
비고 |
| 사회관계 |
의사 역할과 도구 알아보기 |
비고 |
| 신체운동건강1 |
인형 머리와 몸통 부위 확인하기 누워서 엎드려서 몸 구르기 |
비고 |
| 신체운동건강2 |
식사 도구와 필요성 알아보기 |
비고 |
| 예술경험1 | 비고 | |
| 예술경험2 | 비고 |
| 구분 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 의사소통 | 의사소통 | 자연탐구1 | 의사소통 | 의사소통 |
| 23-15-21. 짧은 이야기 듣고 내용 회상하기 |
23-23-25. 행동 그림 4가지의 의미 말하고 흉내내기 |
33-41-21. 모둠에 있는 것과 같은 동물 그림 확인하기 |
23-32-21. 동물생활 그림 4가지 내용 설명하기 |
23-33-24. 글자 ㅏ – ㅗ 읽기 및 쓰기 |
|
| 2 | 자연탐구1 | 자연탐구1 | 사회관계 | 신체운동건강2 | 자연탐구2 |
| 33-14-21. 채소 그림 4장을 보고 같은 그림 찾기 |
33-31-21. 막대 2개 중 더 짧은 것 확인하기 |
43-41-21. 의사 역할과 도구 알아보기 |
73-22-21. 식사 도구와 필요성 알아보기 |
53-31-21. 물이 깨끗한지 알아보기 |
|
| 3 | 감각훈련 | 신체운동건강1 | 감각훈련 | 예술경험2 | 신체운동건강1 |
| 13-14-21. 그림 3개 중에 같은 것 확인하기 |
63-14-21. 누워서 엎드려서 몸 구르기 |
13-61-21. 도형 모양 2가지 줄 밟으면서 걸어가기 |
93-21-21. 네모 안 점 1-3개 따라 그리기 |
63-31-21. 인형 머리와 몸통 부위 확인하기 |