교육목적 •시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 시지각협응의 숙련된 기능을 함양한다.
•신체감각기관의 기능이 미숙하여 발생하는 난독증과 같은 학습문제를 예방하고 해결한다.
•초등학교 교육을 수행하는데 필수적인 감각기능 및 인지기능을 갖는다.
교육내용 주제1. 시각훈련: 시각확인, 시각추적, 시각대응, 시각구별, 시각도지, 시각폐쇄, 시각기억, 시각연합, 시각창조, 시각분류
주제2. 청각훈련: 청각확인, 청각구별, 청각기억, 청각연합
주제3. 촉각훈련: 촉감확인, 촉감구별, 촉감연합
주제4. 후각훈련: 후각확인, 후각구별
주제5. 미각훈련: 미각확인, 미각구별
주제6. 대시지각협응훈련: 걷기, 달리기, 공굴리기, 던지기, 치기, 잡기
주제7. 소시지각협응훈련: 그리기, 추적하기, 색칠하기, 놓기, 꿰기, 자르기
일련번호 제목
15-64-11. 콩주머니를 상자 안에 던지기
15-65-11. 손으로 매달린 풍선 5개 차례로 치기
15-66-11. 손으로 옆과 뒤로 공 전달하기
15-71-11. 도형과 모양 보고 그리기
15-71-12. 자음 글자 14가지 보고 쓰기
15-72-11. 연못으로 가는 개구리 길 따라 선 그리기
15-72-12. 자석 낚싯대로 물고기 그림 낚기
15-73-11. 좁은 통로 그림에 색칠하기
15-74-11. 나무못판에 나무못으로 글자 모양 만들기
15-74-12. 블록으로 만든 모양 따라 만들기
15-75-11. 색깔구슬 1-2-2개 패턴 만들기
15-75-12. 색깔블록 2-2-1개 패턴 만들기
15-76-11. 물건 그림 따라 그리고 오리기
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