교육목적 •시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 시지각협응의 발전된 기능을 함양한다.
•신체감각기관의 기능이 미숙하여 발생하는 난독증과 같은 학습문제를 예방하고 해결한다.
•교육활동을 수행하는데 가장 중요한 감각기능 및 인지기능을 갖는다.
교육내용 주제1. 시각훈련: 시각확인, 시각추적, 시각대응, 시각구별, 시각도지, 시각폐쇄, 시각기억, 시각연합, 시각창조, 시각분류
주제2. 청각훈련: 청각확인, 청각구별, 청각기억, 청각연합
주제3. 촉각훈련: 촉감확인, 촉감구별, 촉감연합
주제4. 후각훈련: 후각확인, 후각구별
주제5. 미각훈련: 미각확인, 미각구별
주제6. 대시지각협응훈련: 걷기, 달리기, 공굴리기, 던지기, 치기, 잡기
주제7. 소시지각협응훈련: 그리기, 추적하기, 색칠하기, 놓기, 꿰기, 자르기
일련번호 제목
14-11-41. 깔카드로 술래놀이를 해요
14-11-42. 교통수단별로 특성을 알아봐요
14-13-41. 사육동물별로 머리 그림을 찾아보세요
14-13-42. 동물별로 어미와 새끼를 찾아보세요
14-13-43. 점 판에 그려진 선을 보고 그려보세요
14-13-44. 색칠한 도형 그림을 보고 같은 모양으로 색칠해보세요
14-14-41. 물건의 특성을 듣고 물건 그림을 찾아보세요
14-14-42. 공 그림 오려서 색깔별로 개수를 확인해보세요
14-14-43. 물건들 중에서 비슷한 것을 찾아보세요
14-14-44. 동물들 중에서 비슷한 것을 확인해보세요
14-14-45. 콩주머니를 지시에 따라 바구니에 던져보세요
14-16-41. 동물 그림으로 퍼즐을 만들어 놀이를 해요
14-17-41. 색깔블록을 본 다음 따라 놓기를 해보세요
14-17-42. 도형들을 본 다음 따라 놓기를 해보세요
14-18-41. 동물 신체부위 그림을 보고 이름을 말해보세요
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