교육목적 •시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 시지각협응의 발전된 기능을 함양한다.
•신체감각기관의 기능이 미숙하여 발생하는 난독증과 같은 학습문제를 예방하고 해결한다.
•교육활동을 수행하는데 가장 중요한 감각기능 및 인지기능을 갖는다.
교육내용 주제1. 시각훈련: 시각확인, 시각추적, 시각대응, 시각구별, 시각도지, 시각폐쇄, 시각기억, 시각연합, 시각창조, 시각분류
주제2. 청각훈련: 청각확인, 청각구별, 청각기억, 청각연합
주제3. 촉각훈련: 촉감확인, 촉감구별, 촉감연합
주제4. 후각훈련: 후각확인, 후각구별
주제5. 미각훈련: 미각확인, 미각구별
주제6. 대시지각협응훈련: 걷기, 달리기, 공굴리기, 던지기, 치기, 잡기
주제7. 소시지각협응훈련: 그리기, 추적하기, 색칠하기, 놓기, 꿰기, 자르기
일련번호 제목
14-18-42. 나무못으로 나무못판에 글자 모양을 만들어요
14-21-41. 지시에 따라 종이카드를 만들어봐요
14-21-42. 친구 몸에서 신체부위를 확인해보세요
14-22-41. 발음을 듣고 영어문자를 확인해보세요
14-23-41. 이야기를 듣고 질문에 대답해보세요(1)
14-23-42. 이야기를 듣고 질문에 대답해보세요(2)
14-24-41. 물건에 관련된 질문을 듣고 대답해보세요
14-24-42. 감각기관별 기능을 알아보도록 해요
14-32-41. 촉감으로 물컵을 찬 물과 따뜻한 물로 구분해보세요
14-42-41. 물질의 냄새를 구별해보세요
14-44-41. 물질 냄새에 대한 이야기의 진실 여부를 확인해보세요
14-51-41. 과일과 채소별로 맛을 확인해보세요
14-55-41. 물컵의 물 맛이 같은 것끼리 분류해보세요
14-63-41. 3.5m 거리에서 통 속으로 공을 굴려보세요
14-65-41. 두 손 교대로 매달린 공 치기를 해요
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