교육목적 •기초적 인지능력을 갖는다.
•일상생활에 밀접한 자연과학을 학습하려는 태도를 갖는다.
•사물과 자연을 탐구하고 발견하는 기초적 능력을 갖는다. •논리적 사고, 생물, 무생물, 지구와 계절에 관련된 기본 개념을 이해한다.
교육내용 주제1. 논리적 사고: 질문에 예, 아니오, 모르겠어요 대답하기 등
주제2. 생물: 동물의 어미와 새끼, 사육동물, 야생동물, 반려동물, 과일과 채소, 식물 재배
주제3. 무생물: 물에 가라앉는 물건과 뜨는 물건, 물에 녹는 것과 녹지 않는 물건, 물건 특성
주제4. 지구와 계절: 돌과 흙 특성, 계절별 특성과 동식물 생활, 우주물체(태양, 달, 별)
일련번호 제목
52-510-31. 가을철 과일로 과일가게 진열하기(누리)
52-510-32. 가을철 과일의 모양과 맛 알아보기(누리)
52-510-33. 가을철 단풍잎으로 1-1-1개 패턴 만들기(누리)
52-510-34. 가을철 과일 그림 그리기(누리)
52-510-35. 가을철에 알맞는 옷차림 알아보기(누리)
52-510-36. 가을철 다람쥐의 생활 알아보기(누리)
52-54-31. 우리 유치원에는 어떤 곤충들이 살고 있을까요.(누리)
52-54-32. 어둠상자 속에서 열매 보물 찾기(누리)
52-54-33. 가을 꽃으로 패턴 꽃밭 만들기(누리)
52-54-34. 아름다운 나뭇잎으로 패턴 만들기(누리)
52-54-35. 나뭇잎 무늬 본뜨기(누리)
52-59-31. 비닐봉지로 인형 머리 모양 만들어봐요(누리)
52-59-32. 공기를 깨끗하게 하는 방법 알아봐요(누리)
52-59-33. 바람을 이용하여 사과나무 그림 만들기(누리)
52-59-34. 다양한 색깔의 비누 거품으로 그림 만들기(누리)
목록